Zespół Szkolno-Przedszkolny w Samsiecznie

 

Nawigacja

Deklaracja dostępności

    PRZEDSZKOLE

    Grupa "Średniaki"

     

    Ramowy rozkład dnia – Średniaki – Twórcze Gzubki

    7:30 – 7:50

    Przyjmowanie dzieci do przedszkola; zabawy swobodne zgodne z ich zainteresowaniami, rozmowy indywidualne i kierowane przez nauczyciela.

    7:50 – 8:00

    Czynności higieniczne i sanitarne przed posiłkiem.

    8:00 – 8:30 Śniadanie.

    8:30 – 9:30

    Zajęcia dydaktyczne realizowane zgodnie z podstawą programową – zabawy edukacyjne, plastyczne, muzyczne oraz ogólnorozwojowe.

    9:30 – 10:50

    Zabawy ruchowe i taneczne, spacery, aktywność na świeżym powietrzu – na przedszkolnym placu zabaw, boisku lub w sali zabaw. Dodatkowo zajęcia w sali sensorycznej i zabawy swobodne w sali.

    10:50 – 11:00

    Czynności higieniczne i sanitarne przed posiłkiem.

    11:00 – 11:30 Obiad.

    11:30 – 12:30

    Słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej oraz opowiadań czytanych przez nauczyciela. Zabawy dowolne zgodne z zainteresowaniami dzieci, utrwalanie zdobytych wiadomości, poznanych piosenek i wierszy w ciągu dnia.

     

    Roczny plan pracy dydaktycznej 

     Średniaki – Twórcze Gzubki rok przedszkolny 2025|2026

     

     

    Program nauczania

    Plan pracy został opracowany w oparciu o program wychowania przedszkolnego wydawnictwa MAC Edukacja pt. „W przedszkolu naturalnie”, autorstwa zespołu MAC Edukacja.
    Program jest zgodny z obowiązującą Podstawą programową wychowania przedszkolnego określoną w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. (Dz.U. z 2017 r. poz. 356 z późn. zm.) oraz uwzględnia zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych niezbędnych do uczenia się przez całe życie.


    Innowacja pedagogiczna

    Od II semestru roku przedszkolnego 2025/2026 w grupie Średniaki – Twórcze Gzubki realizowana będzie innowacja pedagogiczna pt.
    „Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami teatralnymi”.

    Celem innowacji jest:

    • rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych dzieci,
    • wspieranie ekspresji twórczej poprzez działania teatralne, muzyczne i ruchowe,
    • rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, współpracy w grupie oraz autoprezentacji,
    • kształtowanie wrażliwości estetycznej i empatii.

    Innowacja będzie realizowana poprzez różnorodne formy aktywności twórczej: improwizacje ruchowe, zabawy dramowe, inscenizacje, ćwiczenia dykcyjne i ekspresyjne, oraz pracę z rekwizytem i muzyką.

    WRZESIEŃ

    Lp.

    Nasza grupa

    Emocje i uczucia

    Jesienne impresje

    Babie lato

    1.

    Jak masz na imię?

    Jaka muzyka maluję emocje?

    Jaka jest jesień?

    Jak brzmi jesienna muzyka?

    2.

    Jakie jest nasze przedszkole?

    Skąd się biorą nasze humorki?

    Jak przedszkolaki witają jesień?

    Co to jest babie lato?

    3.

    W co można bawić się w ogrodzie przedszkolnym?

    Jak wygląda złość?

    W co się bawić jesienią?

    Jesienny czas

    4.

    Co to znaczy być dobrym kolegą/ dobrą koleżanką?

    Jak wygląda radość?

    Jak spadają liście z drzew?

    Co potrafią kolory?

    5.

    Co potrafię?

    Czy zabawki mają uczucia?

    Czym przyjechała do nas Pani Jesień?

    Co potrafimy, czego nauczyliśmy się we wrześniu?

    PAŹDZIERNIK

    Lp.

    Kody jesieni

    W krainie emocji i uczuć

    W krainie zdrowia

    Wśród zwierząt

    1.

    Jaką melodię nuci Pani Jesień?

    Co usłyszę gdy będę cicho?

    Po co nam wzrok?

    Jakie zwierzęta żyją wśród nas?

    2.

    Jak smakuj jesień?

    W dziupli rudej wiewiórki

    Kto ratuję nasze życie i zdrowie?

    Cztery pieski

    3.

    Co pachnie jesienią?

    Kolczasty zwierz- jeż

    Mój dom

    Kocie zwyczaje

    4.

    Co zwierzęta robią jesienią?

    Ptaki

    Jakie numery ratują nam życie?

    Zwierzęta za schroniska

    5.

    Dlaczego lubimy jesień?

    Jesienne zwierzęta

    Jak spędzamy wolny czas?

    Mój pupil

    LISTOPAD

    Lp.

    Jaka to melodia?

    Spotkania z nauką

    Wszyscy jesteśmy tacy sami

    Nasze inspiracje

    1.

    Jaka to melodia?

    Jak zostać master chefem?

    W czym jesteśmy tacy sami, a w czym się różnimy?

    Dlaczego kochamy pluszowe misie?

    2.

    Jaki jest mój ulubiony bohater baśniowy?

    Jak zostać wynalazcą?

    Zdrowe odżywianie

    Urządzenia dawne i współczesne

    3.

    Jaką postacią bajkową jestem?

    Muzyka ludowa i stroje ludowe

    Z wizyta w przychodni

    Obowiązki domowe

    4.

    Jakie przygody przeżywają bohaterowie naszych bajek?

    Znane Polki i znani Polacy

    Dbamy o czystość

    Co to jest ekopojazd?

    5.

    Co robić, by się nie nudzić?

    Dlaczego potrzebujemy pokoju

    Międzynarodowy

    Dzień Praw Dziecka

    Urządzenia  w przyszłości

     

     

    na świecie?

     

     

    GRUDZIEŃ

    Lp.

    Nasze marzenia 

    Domowy detektyw

    Boże Narodzenia

    W oczekiwaniu na Nowy Rok

    1.

    O czym marzą dzieci?

    Jak zrobić samodzielnie coś pysznego?

    Święta coraz bliżej

    Jak minęły nam święta?

    2.

    Czy każdy może zostać Mikołajem?

    Co i jak?

    Kolorowa choinka

    Jakie znamy kolędy?

    3.

    Jak Mikołaj przygotowuję się do Świąt?

    Co do czego?

    Tradycje świąteczne w wybranych krajach świata

    Miś

    4.

    Co może być prezentem?

    Jaki jest śnieg?

    Życzenia świąteczne

    Czego nauczyliśmy się w starym roku?

    5.

    Prezenty dla innych

    Biała zima

    Wigilia

    Zabawki w przyszłości

    STYCZEŃ

    Lp.

    Postanowienia noworoczne

    Kody zimy

    Rozważania o czasie

    Ptasia stołówka

    1.

    Jak powitaliśmy nowy rok?

    Co to jest śnieg?

    Co to znaczy wdzięczność?

    Jak pomagamy zwierzętom zimą

    2.

    Jak wygląda radość?

    Ile ptaków jest w karmniku?

    O czym opowiadają wnukom dziadkowie?

    Czym dokarmiamy ptaki?

    3.

    Co nas czeka w nowym roku?

    Pan leśniczy

    Spędzamy czas z babcią i dziadkiem

    Jak wygląda świat z lotu ptaka?

    4.

    Dni tygodnia

    Tropem leśnych zwierząt

    Dzieciństwo moich dziadków

    Co to znaczy: dzielić się?

    5.

    Kapsuła czasu

    Las zimą

    Za co jesteśmy wdzięczni babci i dziadkowi?

    Co wiemy o ptakach?

    LUTY

    Lp.

    Nasze zdrowie

    W Krainie śniegu i lodu

    W poszukiwaniu mądrości

    Zwierzęta małe i duże

    1.

    Jak się zmieniamy?

    Bezpieczne zabawy zimą

    Jak się tańczy krakowiaka?

    Czego możemy nauczyć się od kotów?

    2.

    Co mnie cieszy?

    Czy ktoś mieszka w Arktyce lub Afryce?

    Czego uczą nas legendy?

    Co to znaczy: żyć jak pies z kotem?

    3.

    Co daję nam ruch?

    Jakie zwierzęta żyją w Arktyce?

    Co to są przysłowia?

    Jak założyć akwarium?

    4.

    Jak mieszkamy?

    Zimowe eksperymenty

    Co oznacza liczba siedem?

    Co jest przyciągane przez magnes?

    5.

    Jak należy dbać o zdrowie? 

    Sportowa Pani Zima

    Jak to jest zrobione?

    Jak wyglądały dinozaury?

    MARZEC

    Lp.

    Warsztat odkrywcy

    Nasze autorytety

    Kody wiosny

    Wiosna w polu i w ogrodzie

    1.

    Jak możemy poznawać świat?

    W jakich zawodach pracują kobiety?

    Jaką mamy dzisiaj pogodę?

     

    Co słychać na wiejskim podwórku?

    2.

    Czym zajmują się naukowcy?

    Jakie znamy sławne kobiety?

    Wiosenna matematyka

    Co z niego wyrośnie?

    3.

    Kto może zostać odkrywcą?

    Jakie zawody mogą wykonywać mężczyźni?

    Wiosenne prace w ogrodzie 

    Jak założyć własną hodowle?

    4.

    Jakie wynalazki ułatwiają nam życie?

    Co tonie? Co pływa?

    Obieg wody w przyrodzie

    Jakie prace należy wykonać wiosną w ogrodzie?

    5.

    Dlaczego warto się uczyć?

    Co to jest autorytet?

    Kolory wiosny

    Przyjaciele stworki

    KWIECIEŃ

    Lp.

    Wielkanocne harce

    Z książką za pan brat

    Kosmos

    Ziemia – moja planeta

    1.

    Zwyczaje wielkanocne

    Jakie książki lubimy?

    Dlaczego gwiazdy świecą?

    Czego człowiek, mały i duży, potrzebuje do życia?

    2.

    Świąteczny koszyczek

    Jak powstaję książka?

    Czy istnieję życie na innych planetach?

    Dlaczego należy oszczędzać?

    3.

    Wielkanocna przygoda

    Co odnajdziemy w różnych książkach?

    Jak wygląda Księżyc?

    Co należy robić, aby śmieci było coraz mniej?

    4.

    Żarty, żarciki

    Co i jak zapisujemy?

    Dzień Ziemi

    Co to jest recykling?

    5.

    Śmigus- dyngus

    Jak stworzyć książkę?

    Co wiemy o kosmosie?

    Co to znaczy być patriotą?

     

    MAJ

    Lp.

    Tydzień z kulturą i sztuką

    Wiosenna łąka

    Wielkie społeczności

    Moja rodzina

    1.

    Filharmonia

    Co to jest łąka?

    Jak powstaje miód?

    Oto moja mama 

    2.

    Jak dobrze zagrać rolę?

    Mieszkańcy dżungli

    Jak się żyję w sadzie?

    Oto mój tata

    3.

    Po co nam muzea?

    Mieszkańcy mórz i oceanów

    W świecie owadów

    Zabawy z rodzicami

    4.

    Co to jest wernisaż?

    Zwierzęta naszych pól i lasów

    Wiosenne eksperymenty

    Rodzinne fotografie

    5.

    Barwy muzyki

    Kolorowe zwierzęta

    Zielnik

    Upominki

    CZERWIEC

    Lp.

    Mój świat

    Podróże po Polsce

    Podróże po Europie

    Kody lata

    1.

    Moi rówieśnicy

    Dlaczego warto pojechać nad Bałtyk

    Jak zaplanować podróż po Europie?

    Sąsiedzi Polski

    2.

    Jesteśmy tolerancyjni

    Rośliny, które spotykamy latem

    Czym pojedziemy na wakacje?

    Podróże kształcą

    3.

    Dzieci z różnych stron świata

    Zabawy na podwórku

    Bezpiecznie na wakacjach

    Ciekawe miejsca w Europie

    4.

    Dzień Dziecka

    Uf, jak gorąco!

    Na zawsze zapamiętasz 

    Ciekawe miejsca na świecie

    5.

    Prezent dla przyjaciela

    Moda na lato

    Pożegnania nadszedł czas

    Wymarzona podróż

     

     

     

    Opracowanie dokumentu

    Opracowała: mgr Aleksandra Sikorska
    Stanowisko: nauczyciel wychowania przedszkolnego
    Na podstawie:

    • Podstawy programowej wychowania przedszkolnego (Dz.U. 2017 poz. 356 z późn. zm.),
    • W oparciu o program wychowania przedszkolnego wydawnictwa MAC Edukacja pt. „W przedszkolu naturalnie”, autorstwa zespołu MAC Edukacja.
    • Rocznego planu pracy przedszkola na rok szkolny 2025/2026,
    • Założeń innowacji pedagogicznej „Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami teatralnymi”.